В работе  семинара приняли участие представители всех стран-участников и учреждений партнеров по проекту из 6 стран (Испании, Германии, Швеции, Беларуси, Украины, Молдовы). В состав международного консорциума университетов входят 4 белорусских партнера (министерство образования, УО "Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка", ГУО "Минский городской институт развития образования" и наш университет).

В ходе семинара его участники проанализированную уже проделанную с начала проекта работу (проект осуществляется с октября 2012 года), прослушали доклады, обменялись мнениями, а также  наметили дальнейшие действия по его реализации. Проектом предусмотрено создание обучающих модулей по инклюзивному образованию для подготовки (переподготовки) директоров школ, учителей, промоутеров, апробация модулей в пилотных школах каждой из стран.

Участники семинара получили возможность ознакомиться с системой образования страны, посетить ресурсный центр, оказывающий методическую помощь педагогам, работающим с детьми и студентами, имеющими особенности психофизического развития.

В каждом из университетов-партнеров планируется создание творческих коллективов по работе над учебными модулями. Кроме того, в каждом из вузов  будут созданы по 2 лаборатории («Лаборатория исследования и развития талантов и интеллекта; Инновационная мультимедийная дидактическая лаборатория»). Для предварительного тестирования нашему университету переданы датчики фирмы Fourier Edu и программное обеспечение для будущих лабораторий.

 

10.05.2013 г.

 

9 мая студенты и преподаватели факультета вместе со всем университетом приняли участие в праздничном шествии, посвященном празднованию годовщины Великой победы.

---

11.05.2013 г.

 

Волонтеры отряда «Созвездие» в очередной раз посетили Гомельский городской детский дом. Студенты подготовили и показали ребятам пасхальную сказку, поиграли, а в завершение все вместе ели сладкие булки и пили лимонад.

---

 

 

30 апреля 2013 года в Минском городском институте развития образования прошел круглый стол "Педагогические инновации в области инклюзивного образования в контексте профессиональной подготовки преподавателей". В работе круглого стола приняла делегация нашего университета во главе с проректором по учебной работе С.А. Хахомовым. Наш факультет представляли декан М.Г. Кошман, зам. декана В.А. Бейзеров и заведующий кафедрой социальной и педагогической психологии Т.Г. Шатюк.

---

Круглый стол явился очередным этапом реализации проекта ТЕМПУС «Восточное партнерство в сфере педагогических инноваций в рамках инклюзивного обучения», одним из основных участников которого является наш университет.

В работе круглого стола также приняли участие руководитель Офиса Программы TEMPUS в Республике Беларусь Н. Листопад, научный координатор проекта INOVEST, ректор Института непрерывного образования Молдовы С Кайсын, начальник отдела специального образования Министерства образования Республики Беларусь А. Змушко, а также специалисты Министерства образования Республики Беларусь, УО "Белорусский государственный педагогический университет им.М.Танка", ГУО "Минский городской институт развития образования", МОО "Откровение", ОО "Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам", ОО "Белорусское общество глухих", ОО "Белорусское товарищество инвалидов по зрению", директора школ.

В ходе круглого стола его участники познакомить с состоянием инклюзивного образования в Республике Беларусь, обсудили педагогические инновации в инклюзивном образовании, проанализировали перспективы использования предложенных педагогических инноваций в учреждениях образования, ознакомились с видением родительской общественности по реализации инклюзивных подходов к образованию детей с особенностями психофизического развития. Была рассмотрена «дорожная карта» осуществления проекта в Республике Беларусь, а также намечены дальнейшие действия участников по его реализации.

См. также: 
http://tempus.unibel.by/main.aspx?guid=2191&detail=6923

http://mgiro.minsk.edu.by/main.aspx?guid=32013

 

Студенты специальности «Социальная педагогика. Практическая психология» факультета психологии и педагогики действительно могут считать себя педагогами по призванию. Это лишний раз подтверждают результаты участия в Международной олимпиаде по педагогике «Призвание». Среди 11 команд из различных регионов и областей республики, а также России команде «School Драйв» удалось завоевать почетное II место.

---

Олимпиада проходила на базе УО «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» в рамках первого Международного фестиваля «Педагогическая весна-2013» 16–17 апреля. Соревновались команды-представители различных учреждений образования: «Белорусский государственный университет им. М. Танка», «Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина», «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова», «Могилевский государственный университет А.А. Кулешова», «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина», «Белорусская сельскохозяйственная академия», «Белорусский высший радиотехнический колледж», «Рогачевский государственный педагогический колледж», «Речицкий районный лицей». Почетным гостем стала команда «Зодчие будущего» из Южного Федерального университета, г. Ростов-на-Дону, Россия. Студенты и учащиеся средних и высших учебных заведений сразились в 4 основных турах: конкурс «Визитка команды», конкурс СТЭМ (решение творческих задач), теоретический конкурс (индивидуальные тестовые задания по педагогике) и конкурс-презентация домашнего задания «Проект школы будущего». Именные грамоты и памятные сувениры увезли с собой в Гомель студентки 5 курса Мозоль Оксана (за II место в теоретическом туре) и Громыко Анна (победитель в номинации «Артистизм»).

В течение 2-х дней, когда длился фестиваль, студенты смогли посетить выставочные площадки, творческие мастерские, мастер-классы, выставки, познакомиться с работами учащихся, педагогов и студентов со всей республики. Были здесь представлены и работы Российских педагогов-новаторов. Очень интересной и познавательной оказалась экскурсия по г. Мозырю «Мозырь – жемчужина Полесья». В общем, эмоции и впечатления от участия в фестивале такого уровня самые положительные и яркие.

 _________________________________________________

Материал подготовлен

ассистентом кафедры педагогики Н.Н. Зенько

 

Фотографии в альбоме «Олимпиада в Мозыре» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках

 

    На базе факультета психологии и педагогики Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины впервые прошел открытый Фестиваль школьной и студенческой прессы «Репортер-2013». Мероприятие объединило ребят не только города Гомеля, но и Гомельской области, собрав вместе школы, колледжи и университеты. Всего приняло участие 18 школьных и студенческих СМИ: газеты, журналы, стендовая печать.

---

    На сегодняшний день школьные и студенческие средства массовой информации явление новое. Проникая во все без исключения сферы жизнедеятельности учащейся и студенческой молодежи, они по праву могут считаться эффективным средством и формой организации воспитательного процесса, да и время показывает необходимость проведения такого рода мероприятий. Собственно говоря, это и легло в основу организации открытого Фестиваля.

    Фестиваль проводился по инициативе факультета психологии и педагогики УО «ГГУ им. Ф. Скорины» при поддержке отдела образования Гомельского городского исполнительного комитета, учреждения «Редакция газеты «Гомельские ведомости», отдела молодежных инициатив и студенческого самоуправления и ПО ОО «БРСМ» учреждения образования «ГГУ им. Ф. Скорины».

    Фестиваль проходил в два этапа. Сначала свои обязанности выполнило справедливое жюри, оценив каждое представленное издание. Победители определялись по разным номинациям: оценивались оригинальность подачи материала, дизайн издания, содержательность и информационная полезность материала. Следующим этапом стал сам Фестиваль «Репортер-2013».

    В самом начале участников приветствовали администрация университета и факультета, педагоги, опытные журналисты и репортеры. Программа Фестиваля включала выставку школьных и студенческих периодических изданий, а также выступления самих участников с представлением своих изданий. Здесь присутствовал и юмор, и серьезные видеоработы, театрализованное представление и даже оперативный выпуск номера школьной газеты «Школьный перекресток» гимназии №58 г. Гомеля.

    После такого творческого представления для участников наступил, пожалуй, самый волнующий момент: награждение. Среди школ призовые места заняли газеты «Расписание на послезавтра» (средняя школа №7 г. Гомеля), «The eleventh» (средняя школа №11 г. Гомеля), «Gymnasium 10 MIRROR» (гимназия №10 г. Гомеля), «Поколение 46» (гимназия №46 г. Гомеля). Среди средних специальных учебных заведений «золото» по праву унес с собой педагогический колледж им. Л.С. Выготского со своим журналом «Студенческий аккорд». А вот среди вузов по достоинству оценили студенческую газету «Инсайт» факультета психологии и педагогики Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины.

    В завершение участникам предложили оставить свой след в истории через «Доску пожеланий» и высказать накопившиеся эмоции, впечатления и пожелания. Цель Фестиваля – содействие развитию школьной и студенческой прессы, а также обмену опытом – была достигнута. Студенты и школьники показали высокий уровень развития творческих способностей и практической подготовки в осуществлении редакционно-издательской деятельности.

__________________________________________________________

Надежда Николаевна Зенько,

ассистент кафедры педагогики УО «ГГУ им. Ф. Скорины»

 

  Фото и видео материалы с фестиваля

 

Фотографии в альбоме «Открытый фестиваль школьной и студенческой прессы "Репортер-2013"» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках

 

    На базе факультета психологии и педагогики Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины впервые прошел открытый Фестиваль школьной и студенческой прессы «Репортер-2013». Мероприятие объединило ребят не только города Гомеля, но и Гомельской области, собрав вместе школы, колледжи и университеты. Всего приняло участие 18 школьных и студенческих СМИ: газеты, журналы, стендовая печать.

---

    На сегодняшний день школьные и студенческие средства массовой информации явление новое. Проникая во все без исключения сферы жизнедеятельности учащейся и студенческой молодежи, они по праву могут считаться эффективным средством и формой организации воспитательного процесса, да и время показывает необходимость проведения такого рода мероприятий. Собственно говоря, это и легло в основу организации открытого Фестиваля.

    Фестиваль проводился по инициативе факультета психологии и педагогики УО «ГГУ им. Ф. Скорины» при поддержке отдела образования Гомельского городского исполнительного комитета, учреждения «Редакция газеты «Гомельские ведомости», отдела молодежных инициатив и студенческого самоуправления и ПО ОО «БРСМ» учреждения образования «ГГУ им. Ф. Скорины».

    Фестиваль проходил в два этапа. Сначала свои обязанности выполнило справедливое жюри, оценив каждое представленное издание. Победители определялись по разным номинациям: оценивались оригинальность подачи материала, дизайн издания, содержательность и информационная полезность материала. Следующим этапом стал сам Фестиваль «Репортер-2013».

    В самом начале участников приветствовали администрация университета и факультета, педагоги, опытные журналисты и репортеры. Программа Фестиваля включала выставку школьных и студенческих периодических изданий, а также выступления самих участников с представлением своих изданий. Здесь присутствовал и юмор, и серьезные видеоработы, театрализованное представление и даже оперативный выпуск номера школьной газеты «Школьный перекресток» гимназии №58 г. Гомеля.

    После такого творческого представления для участников наступил, пожалуй, самый волнующий момент: награждение. Среди школ призовые места заняли газеты «Расписание на послезавтра» (средняя школа №7 г. Гомеля), «The eleventh» (средняя школа №11 г. Гомеля), «Gymnasium 10 MIRROR» (гимназия №10 г. Гомеля), «Поколение 46» (гимназия №46 г. Гомеля). Среди средних специальных учебных заведений «золото» по праву унес с собой педагогический колледж им. Л.С. Выготского со своим журналом «Студенческий аккорд». А вот среди вузов по достоинству оценили студенческую газету «Инсайт» факультета психологии и педагогики Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины.

    В завершение участникам предложили оставить свой след в истории через «Доску пожеланий» и высказать накопившиеся эмоции, впечатления и пожелания. Цель Фестиваля – содействие развитию школьной и студенческой прессы, а также обмену опытом – была достигнута. Студенты и школьники показали высокий уровень развития творческих способностей и практической подготовки в осуществлении редакционно-издательской деятельности.

__________________________________________________________

Надежда Николаевна Зенько,

ассистент кафедры педагогики УО «ГГУ им. Ф. Скорины»

 

  Фото и видео материалы с фестиваля

 

Фотографии в альбоме «Открытый фестиваль школьной и студенческой прессы "Репортер-2013"» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках

10 и 11 апреля студенты групп ПС-11, ПС-13, ПС-31, ПС-32 нашего факультета под руководством ассистента кафедры психологии Д.Н. Решенка посетили с экскурсией Гомельскую областную универсальной библиотеку. Участники экскурсии ознакомились с работой ряда отделов библиотеки и музеем редкой книги. Сотрудники учреждения призвали студентов более часто посещать библиотеку, изучать новые поступления, посещать встречи с различными интересными людьми нашей страны и зарубежья. После проведения экскурсии ряд ее участников записался в постоянные читатели библиотеки, ведь «живую» книгу ничто не заменит

 

 

 

__________________________________________________

Материал подготовлен:

ассистентом кафедры психология Решенком Д.Н.

Уважаемые коллеги!

На основании распоряжения от ответственной за НИРС в университете Подгорной В.В. высылаем

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Научной конференции «Дни студенческой науки» 2013

 

---

Обращаем Ваше внимание на то, что:

1. Аннотация к тезисам не пишется.

2. Проведение конференции на факультете ориентировочно запланировано на 22 апреля (точные дата и время – уточняются и будут сообщены дополнительно), а публикации принимаются от кафедр до 23 апреля.

 

ТЕЗИСЫ в сборник «Дни студенческой науки»

Для издания сборника тезисов студенческой научной конференции «Дни студенческой науки» материалы предоставляются в деканат факультета психологии и педагогики централизованно от каждой кафедры (не более 9 тезисов от каждой кафедры). Материалы должны быть вычитаны и отредактированы научным руководителем. К материалам прилагается сопроводительная записка от научного руководителя с его подписью.

 Порядок предоставления материалов

Для участия в конференции необходимо предоставить:

•         заявку на участие в конференции (электронный вариант предоставляется на физическом носителе) по форме:

 

Форма заявки от студента

 

 Алейникова О. В. Анализ эффективности операций с использованием банковских пластиковых карточек. Экономический факультет, 5 курс. Научный руководитель Золоторева О. А., доцент кафедры бухгалтерского учета, контроля и АХД, к.э.н., доцент, тел. 57–80-08.

 

• электронную версию материалов доклада (электронный вариант предоставляется на физическом носителе) и один распечатанный экземпляр, подписанный автором и научным руководителем;
• сопроводительная записка от научного руководителя с его подписью (форма прилагается).

 Форма сопроводительной записки от преподавателя

 

Тезисы студента О.В. Алейникова «Анализ эффективности операций с использованием банковских пластиковых карточек» мною вычитаны и отредактированы. Орфографических и стилистических ошибок работа не содержит.

Научная работа О.В. Алейникова будет/не будет (нужное подчеркнуть) представлена для участия в Республиканском конкурсе студенческих научных работ в 2013 году.

  

Научный руководитель Золоторева О. А.,

доцент кафедры бухгалтерского учета,                            (подпись)

контроля и АХД, к.э.н., доцент

 

Требования к предоставляемым материалам

Каждый участник конференции представляет только одни тезисы (персонально или в соавторстве). Редакционный совет оставляет за собой право отбора материалов.

Объем тезисов – 1 полная страница формата А 4, набранные в редакторе Word (версия не ниже 6.0) для Windows через 1 интервал шрифтом Times New Roman 14. Все поля (верхнее, нижнее, левое и правое) – по 25 мм. Первая строка – название тезисов заглавными буквами (выравнивание по центру). Через строку инициалы и фамилия(и) автора(ов) и руководителя (выравнивание по левому краю).  Еще через строку печатается текст материалов (абзацный отступ 1,27 см). Сноски даются в тексте в квадратных скобках. После основного текста приводится список литературы. Вся литература оформляется по ГОСТу. Все таблицы и рисунки имеют номер, название и ссылку на себя в тексте материалов (см. сборники материалов за 2012 год).

 

Образец оформления

 

НАЗВАНИЕ ТЕЗИСОВ   Е.В. Алферчик Науч. рук. Д.Н. Дроздов, ассистент   Текст…………………………………………………….……… [1; 2]………………….[2, с. 56]……………………………………   Литература    .……………………………………………………………….

 

1. 2.     СТАТЬИ в сборник «Творчество молодых - 2013»

 

Статьи студентов, магистрантов и аспирантов в сборник «Творчество молодых ¢ 2013» предоставляются в деканат факультета психологии и педагогики централизованно от каждой кафедры (не более 5 статей от кафедры). Материалы должны быть вычитаны и отредактированы научным руководителем и иметь индекс УДК.  К материалам прилагается сопроводительная записка от научного руководителя с его подписью.

 

Порядок предоставления материалов

Для участия в конференции необходимо предоставить:

•         заявку на участие в конференции (электронный вариант предоставляется на физическом носителе) по форме:

 Форма заявки от студента

  Алейникова О. В. Анализ эффективности операций с использованием банковских пластиковых карточек. Экономический факультет, 5 курс. Научный руководитель Золоторева О. А., доцент кафедры бухгалтерского учета, контроля и АХД, к.э.н., доцент, тел. 57–80-08.

 

• электронную версию статьи (электронный вариант предоставляется на физическом носителе) и один распечатанный экземпляр, подписанный автором и научным руководителем;
• сопроводительная записка от научного руководителя с его подписью (форма прилагается).

 

Форма сопроводительной записки от преподавателя

Статья студента О.В. Алейникова «Анализ эффективности операций с использованием банковских пластиковых карточек» мною вычитана и отредактирована. Орфографических и стилистических ошибок работа не содержит.

Научная работа О.В. Алейникова будет/не будет (нужное подчеркнуть) представлена для участия в Республиканском конкурсе в 2012 году.

 

Научный руководитель Золоторева О. А.,

доцент кафедры бухгалтерского учета,                            (подпись)

контроля и АХД, к.э.н., доцент 

Требования к предоставляемым материалам

Каждый участник конференции представляет только одну статью (персонально или в соавторстве). Редакционный совет оставляет за собой право отбора материалов.

Объем статьи – до 5 страниц формата А 4, набранные в редакторе Word (версия не ниже 6.0) для Windows через 1 интервал шрифтом Times New Roman 14. Все поля (верхнее, нижнее, левое и правое) – по 25 мм. Первая строка – УДК, в следующей строке название тезисов заглавными буквами (выравнивание по центру). Через строку инициалы и фамилия(и) автора(ов) (выравнивание по центру).   Через строку курсивом печатается краткая аннотация к статье (не более 5-6 предложений). Еще через строку печатается текст материалов (абзацный отступ 1,27 см). Сноски даются в тексте в квадратных скобках. После основного текста приводится список литературы. Вся литература оформляется по ГОСТу. Все таблицы и рисунки имеют номер, название и ссылку на себя в тексте материалов (см. сборники статей за 2012 год).

 

Образец оформления

 

Индекс УДК НАЗВАНИЕ СТАТЬИ   О. В. Алейникова             Статья посвящена… Рассмотрено…и т.п. (Краткая аннотация)   Текст…………………………………………………….……… [1; 2]………………….[2, с.56]……………………………………   Литература   1 ………………………………………………………………. ……………………………………………………………….

 ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ НА ТО, ЧТО:

 

Статьи и тезисы, оформленные не по форме, без заявок и сопроводительного письма от научного руководителя опубликованы не будут.

 

Электронные варианты заявки и материалов предоставляются централизовано от кафедры на одном физическом носителе (дискете, «флешке», диске).

 

Распечатанные экземпляры заявки, материалов и сопроводительного письма научного руководителя представляются централизовано от кафедры в деканат факультета до 23 апреля 2013 года

 ________________________________________________________________________

Материал подготовил:

 Зам. декана по НИР факультета психологиии педагогики   В.Н. Дворак

28.03.2013 в 12.05 состоится совместное заседание научно - методического семинара кафедры психологии и студенческой лаборатории культурно - исторической психологии
Повестка дня:
1. Новак Н.Г. Влияние опыта переживаний непрерывного семейного кризиса на психологическое благополучие личности.
2. Лытко А.А. Динамика социальных страхов у студентов - психологов.
3. Ручук С.А. Механизмы психологической защиты и эмоций в контексте культурно - исторической психологии
Место проведения к.5, ауд, 4 - 27.
Приглашаются члены кафедры психологии и студенты - психологи!

        23 марта 2013 года в университете прошел традиционный «День открытых дверей», предоставивший абитуриентам познакомиться с ГГУ. На нашем факультете будущих студентов встречали декан М.Г. Кошман,  заместители декана факультета, заведующие кафедрами и преподаватели. Абитуриенты получили исчерпывающую информацию о факультете, специальностях факультета и правилах поступления.

   

 

22  марта 2013 года на базе факультета психологии и педагогики Учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» прошла вторая межуниверситетская олимпиада  по основам психологии и  педагогики  «Нравственность-Личность-Социум»,

---

в которой приняли участие  более 70 студентов 1-5 курсов учреждений высшего образования практически всех регионов Республики Беларусь. Свои команды на олимпиаду представили Белорусский национальный технический университет (Минск),  Белорусский государственный университет транспорта (Гомель), Мозырский  государственный педагогический университет им. И. Шамякина, Гродненский государственный университет им.Я. Купалы, Гомельский инженерный институт МЧС Республики Беларусь. Впервые в олимпиаде приняла участие команда Брянского государственного университета, тем самым повысив статус олимпиады до международного. Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины на олимпиаде представляли 5 команд с 4-х факультетов – экономического, юридического, факультета иностранных языков. Хозяева олимпиады, факультет психологии и педагогики представляли 2 команды – психологов и социальных педагогов.

         В состав жюри вошли представители всех вузов, а также факультетов, чьи команды были представлены на олимпиаде. Возглавлял работу жюри один из ведущих ученых педагогов Беларуси, доктор педагогических наук, профессор Кадол Ф.В.

         Участников олимпиады приветствовали проректор по учебной работе нашего университета, С.А. Хахомов,  председатель орг. комитета олимпиады, декан факультета психологии и педагогики М.Г. Кошман, заведующий кафедрой педагогики, профессор Ф.В. Кадол. Вела олимпиаду заведующий кафедрой социальной и педагогической психологии Т.Г. Шатюк.

    Целью олимпиадыбыловыявление значимых образовательных достижений студентов в усвоении содержания психолого-педагогических дисциплин.

   Олимпиада включала 3 основных тура - I тур олимпиады – теоретический – тестовые задания по дисциплине «Основы психологии  и педагогики» (Решение тестов осуществлялось на компьютерах в он-лайн режиме. Использовалась одна из систем дистанционного обучения ГГУ «Виртет»); II тур олимпиады – творческая самопрезентация «Нравственность-Личность-Социум» (команды в течении 5-7 минут представляли домашнее задание по теме олимпиады с использованием технических средств). III тур олимпиады – практический, представлял собой   решение творческих задач по теме олимпиады. Задание  представлялось командами-участниками  в форме СТЭМа.

    В отдельной номинации оценивались подготовленные командами плакаты, постеры и коллажи на тему «Молодежь и нравственность» (по одному от команды).

     Кроме того,  команды состязались в конкурсе «Инсайт-коммуникация» Задание выполнялось экспромтом с одновременным участием всех команд и их постепенным убыванием.

    Для оценки  практической части олимпиады использовались такие критерии, как: соответствие содержания выступления заданию конкурса, системность и полнота представления; умение участников применять психолого-педагогические знания; использование элементов творчества, оригинальность, артистизм; учение работать в команде, осуществлять эффективную коммуникацию.  Победители олимпиады определялись по каждому конкурсу в двух направлениях: педагогические и непедагогические специальности: студенты-победители теоретического конкурса (1-3 места); команды-победители в теоретическом конкурсе (1-3 места); команды-победители в творческих конкурсах (1-3 места);  команды-победители по результатам трех туров (1-3 места); студенты-победители в номинациях:  оригинальное решение;  креативное представление; артистизм; юмористичность. 

    Среди педагогических специальностей 1 место заняла команда психологов факультета психологии и педагогики ГГУ им. Ф. Скорины, 2 место – команда МГПУ им. И. Шамякина, 3 место -  команда социальных педагогов  факультета психологии и педагогики ГГУ им. Ф.Скорины.   

    Среди непедагогических специальностей 1 место заняла команда Гомельского инженерного института МЧС Республики Беларусь, 2 место - команда экономического факультета ГГУ им. Ф.Скорины; 3 место – команда БНТУ.

  В теоретическом туре лидировали психологи из ГГУ им. Ф.Скорины, в конкурсе плакатов и решении творческих задач  лидировали гомельчане и мозыряне, В конкурсе «Визитка команды» лидировали команда  МГПУ им. И. Шамякина и команда психологов факультета психологии и педагогики ГГУ им.  Ф. Скорины.

   Отличные результаты также показали команды Брянского государственного университета, Гродненского государственного университета, факультета иностранных языков и  юридического факультета ГГУ им. Ф.Скорины.

   В номинациях были награждены более 10 студентов-представителей всех команд.  Команды  также были награждены в номинациях.  Таким образом,  в олимпиаде были только победители!

   Анализ  результатов прошедшей олимпиада показал высокий уровень теоретической и практической подготовки студентов как педагогических так и непедагогических специальностей и готовность их  будущей трудовой деятельности в разных отраслях в качестве высококлассных, высококвалифицированных специалистов.

   Олимпиады являются эффективным способом определения образовательных достижений студентов по дисциплинам, а также предоставляет возможность развития ключевых компетенцийстудентов, таких как готовность к саморазвитию, творческой самореализации, умению вести профессиональный диалог, решать проблемные ситуации и других.

   Расширение географии олимпиады позволило студентам и преподавателям из университетов разных регионов пообщаться, наладить контакты, расширить свой кругозор, приобрести новых друзей.

 Видео и фотографии также можно увидеть по адресу  http://vk.com/oppolimp2013

Фотографии в альбоме «Межуниверситетская олимпиада "Нравственность-личность-социум" 22.03.2013» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках

 

 

1 марта 2013 года в УО "Гомельский государственный универсситет им.Ф. СКорины" состоялась торжественная встреча туркменский студентов с послом Туркмении в Республике Беларусь. У нас на факультете обучается одна судентка из Туркмении - Хамраева Дурсун Разбаевна.

---

 

 В рамках договора о сотрудничестве факультета психологии и педагогики учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины» и Государственного учреждения образования «Гимназия №1 г. Жлобина» состоялся обучающий семинар по инновационному проекту «Внедрение модели методической подготовки учителей к реализации технологии личностно ориентированного обучения учащихся в учреждениях образования».

---

На семинаре с лекцией «Личностно ориентированная модель обучения – основа повышения качества знаний учащихся» выступила кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной и педагогической психологии Колтышева Н. И. ,консультант проекта. Были обсуждены результаты работы первого этапа реализации проекта, намечены перспективы развития. В работе семинара принимал участие педагогический коллектив (65 чел) гимназии.

 

     15 февраля студенты группы СП-44 (специальность «Социальная педагогика. Практическая психология») вместе с зам. декана факультета В.А. Бейзеровым побывали на экскурсии в Гомельской областной универсальной библиотеке имени В.И.Ленина. Студенты посетили отдел литературы на иностранных языках, информационно-библиографический отдел, отдел информационных технологий, центр правовой информации и музей редкой книги. В ходе экскурсии работники библиотеки рассказали студентам о современных услугах, оказываемым учреждением, о возможности использования фондов библиотеки и информационных ресурсов в учебной и научной деятельности.

---

 

 

____________________________________________________________________

Материал подготовил: зам. декана, ассистент кафедры педагогики Бейзеров В.А.

1.02.2013 г.

 

      Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» приглашает студентов I ступени высшего образования и учащихся школ принять участие в открытом Фестивале школьной и студенческой прессы «Репортер – 2013», который будет проходить 13 апреля 2013 года.

---

     Открытый Фестиваль школьной и студенческой прессы «Репортер – 2013» (далее – Фестиваль) проводится по инициативе факультета психологии и педагогики учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» при поддержке отдела образования Гомельского городского исполнительного комитета, учреждения «Редакция газеты «Гомельские ведомости», отдела молодежных инициатив и студенческого самоуправления и ПО ОО «БРСМ» учреждения образования «ГГУ им.Ф.Скорины».

          В рамках проведения Фестиваля будет организована:

– выставка материалов школьной и студенческой прессы;

– работа секций:

– школьная пресса (средние школы, гимназии, лицеи, колледжи);

– презентации изданий и дискуссии;

– студенческая пресса (вузы) – презентации изданий и дискуссии;

– мастер-классы (по секциям);

– награждение победителей по номинациям.

      Критерии оценки представленных материалов:

– использование инновационных методов и приемов, информационных технологий;

– содержательность и целостность печатного материала;

– регулярность издания;

– грамотность и оригинальность оформления;

– эстетическое оформление и дизайн изданий;

– наличие Интернет-страницы издания и размещение электронной версии издания на сайте;

– тираж (аудитория).

          Из числа участников каждой категории жюри определяет по одному победителю (1-е место) и лауреату (2-е и 3-е места), победители и лауреаты награждаются дипломами, участники Фестиваля – свидетельствами.

     По усмотрению жюри могут утверждаться номинации:

«Лучшая школьная газета»;

«Лучшая студенческая газета»;

«Лучший материал»;

«Лучший фоторепортаж»;

«Лучший дизайн» и др.

Победители в номинациях определяются по категориям и награждаются Дипломами.

Более подробную информацию вы можете прочитать в информационном письме о проведении фестиваля (скачать)

31.01.2013 г.

Межуниверситетская олимпиада

по основам психологии и  педагогики  «Нравственность-Личность-Социум»

 

    Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины», факультет психологии и педагогики приглашает студентов 1-5 курсов учреждений высшего образования Республики Беларусь принять участие в олимпиаде по основам психологии  и педагогики.

---

   Цель олимпиады – выявление значимых образовательных достижений студентов в усвоении содержания психолого-педагогических дисциплин.

   Олимпиада является эффективным способом определения образовательных достижений студентов по дисциплине «основы психологии и педагогики», а также предоставляет возможность развития ключевых компетенцийстудентов, таких как готовность к саморазвитию, творческой самореализации, умение вести профессиональный диалог, решать проблемные ситуации и других.

   При выборе участников олимпиады на местах необходимо учесть следующие критерии:успеваемость студентов по психолого-педагогическим дисциплинам, социальная направленность научно-исследовательской деятельности, активность в профессиональном и личностном самосовершенствовании, интерес к интеллектуальному олимпийскому студенческому движению.

     Регламент проведения олимпиады:

    Олимпиада будет проходить 22 марта 2013 г. в г. Гомеле на базе факультета психологии и педагогики учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины». От каждого высшего учреждения образования приглашаются студенты в количестве 1-7 студентов и руководитель группы (возможно индивидуальное участие).

I тур олимпиады – теоретический – тестовые задания по дисциплине «Основы психологии  и педагогики».

II тур олимпиады – творческая самопрезентация «Нравственность-Личность-Социум» (до 10 мин. для каждой команды, возможно использование технических средств).

III тур олимпиады – практический – решение творческих задач по теме олимпиады.

    В отдельной номинации оцениваются подготовленные командами плакаты (постеры, коллажи, инстолляции) на тему «Молодежь и нравственность» (по одному от команды).

   Программа олимпиады:

8.00-9.00 – регистрация участников.

9.00-9.30 – открытие олимпиады.

9.30-11.30 – 1 тур олимпиады.

11.30-12.00 – кофе-пауза.

12.00-13.30 – II тур олимпиады.

13.30-14.30 – обеденный перерыв.

14.30-16.30 – III тур олимпиады.

16.30-17.00 – подведение итогов, закрытие олимпиады.

     Заявки участников по форме (см. приложение) принимаются до 15.02.2013 г.

    Более подробная информация – по тел.: + 375 (0232)-57-98-86 – декан факультета психологии и педагогики Кошман Михаил Григорьевич; зам. декана факультета психологии и педагогики  Бейзеров Владислав Александрович; заведующий кафедрой психологии Селиванова Лариса Ивановна; заведующий кафедрой социальной и педагогической психологии Шатюк Татьяна Георгиевна. 

14.01.2013

     Новый год для каждого из нас – это праздник детства, яркий, радостный, семейный. Но на волне его ожидания не стоит забывать и о тех, кто по тем или иным причинам лишен семьи. Именно поэтому студенты факультета психологии и педагогики Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины решили поздравить с самым волшебным праздником ребят из детского дома. Под руководством заместителя декана факультета по воспитательной работе А.Э. Потросова и руководителя волонтерского отряда «Созвездие» Н.Н. Зенько был организован праздничный концерт «В гостях у добрых героев». Подробнее...

 

14.01.2013 г.

          

         12 января на базе ГУО «Гимназия №10 г. Гомеля» при поддержке УВО «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» прошла городская конференция научно-исследовательских работ учащихся «Свободный выбор». В состав экспертной комиссии конференции вошли более 20 преподавателей университета  – представители   практически всех  факультетов. В тесном сотрудничестве с учеными из ГГУ в экспертной комиссии работали также и представители учреждений среднего образования г. Гомеля, методисты учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома. 

 

---

 

        Конференция «Свободный выбор» проводится уже в 9-й раз. В нынешнем году она приобрела статус городской и стала первым этапом  областной конференции «Поиск», одним из организаторов которой является гомельский гос. университет  им. Ф.Скорины.

       Целями и задачами конференции являются: выявление одаренных учащихся, развитие их интеллектуальных способностей, формирование навыков исследовательской деятельности; совершенствование работы по профессиональной ориентации    учащихся;  формирование творческих связей с исследовательскими коллективами, преподавателями учреждений системы высшего образования; сохранение и развитие традиций и престижа белорусского  образования; привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала подрастающего поколения.

          В нынешнем году в организационный комитет конференции поступило более 200 работ учащихся большинства учреждений среднего образования областного центра. Экспертной комиссией для участия во втором туре  конференций и было отобрано почти сто докладов учащихся  7-11 классов из более чем 40 школ, гимназий г. Гомеля и городского лицея. В рамках  конференции работало 9 секций: Искусство слова» (русский язык и литература); «Спадчына» (белорусский язык и литература);  «Английский язык и культура англоязычных стран»; «Удивительный мир истории» (история, обществоведение, религиоведение); «Мыслитель» (математика, экономическая теория); «Человек и природа» (биология, химия, география, экология); «Техника на службе у человека» (физика, астрономия, информатика); «Родная старонка» (краеведение, культурология); «Человек и социум» (социология, этика, психология, ЗОЖ). Темы докладов также поражали своим разнообразием: «Семантические особенности фразеологических единиц с зоосемизами в их составе»; «Гуманістычная ідэя ў творчасці Васіля Быкава»;  «Влияние персонального компьютера на здоровье современного подростка»; «Гендерные стереотипы» и др.

       Рабочими языками конференции стали русский, белорусский, английский. Уникальным отличием данной конференции является  отсутствие ограничение на выбор объекта исследования, темы и формы работы.

Работа конференции гармонично совместила в себе публичные выступления участников по результатам собственной исследовательской деятельности на предметных секциях, встречи с ведущими учёными УВО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины», дискуссии, презентации и другие формы научно-педагогического взаимодействия.

Преподаватели университета также раскрыли перед ребятами перспективы их дальнейшей исследовательской деятельности, рассказали о возможности  развития своих способностей после окончания школы и поступления в университет.

       В Республике Беларусь работа с одаренными детьми и молодежью приобрела статус государственной программы. Выявлению и развитию талантов способствуют многочисленные конкурсы, конференции, прово-имые на различных уровнях.

       Гомельский  гос. Университет им. Ф. Скорины является крупнейшим в области центром по работе с одаренными детьми и молодежью.

       В ГГУ им. Ф. Скорины на основании программы взаимодействия с управлением образования Гомельского облисполкома для проведения профориентационной работы среди учащихся средних общеобразовательных учреждений, обеспечения преемственности и непрерывности обучения, организации совместной работы с одаренной молодежью длительное  время  работают «Школы юных». В настоящее время работает 10 школ юных (юный математик, юный физик, юный астроном, юный биолог,  юный химик, юный олимпиец, юный историк, юный геолог, юный эколог, юный геолог). На сайте университета регулярно  размещаются учебные  материалы  для  школьников, регулярно проверяются контрольные работы, проводятся очные и он-лайн консультации со школьниками. По окончании каждого учебного года определяются победители. Университетом создан и ряд других программ дистанционного обучения.

       Расширяется сотрудничество университета и учреждений образования города и области и в других направлениях. Преподаватели университета проводят факультативные занятия с талантливыми детьми в ряде школ, лицеев, гимназий. В 2012 году открыты филиалы ряда кафедр на базе учреждений образования города и области.    

       Профессорско-преподавательский состав университета регулярно участвует в качестве членов жюри и экспертов  городских, областных, республиканских олимпиад школьников по общеобразовательным предметам, интеллектуальных конкурсов и ученических конференций различного уровня. 

         Прошедшая  на базе ГУО «Гимназия №10 г. Гомеля» конференция позволила юным исследователям сделать свой первый, но уверенный шаг в науку, который возможно, в недалеком будущем превратиться в научное открытие во благо родной страны и всего человечества.

 _______________________________________________________________________________

В.А. Бейзеров,

зам. декана факультета психологии и педагогики УО «ГГУ им. Ф. Скорины», канд. пед. наук.

Свободный выбор 2013» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках

03.01.2013 г.

 

    Творчески подошел к поздравлению с Новым 2013 годом коллектив преподавателей факультета психологии и педагогики. Во главе с деканом и иными «действующими лицами» новогоднее поздравление было доставлено не только администрации университета, но и юридическому отделу, отделу кадров, отделу аспирантуры и магистратуры, отделу молодежных инициатив и студенческого самоуправления, учебно-методическому управлению и управлению воспитательной работы с молодежью, профкому студентов, бухгалтерии, деканатам физического, геолого-географического, экономического факультетов, а также факультету иностранных языков. Без теплых пожеланий не остались в стороне и студенты, которых поздравили в фойе 4 корпуса. 

---

 _________________________________________________________________

Материал подготовлен ассистентом кафедры педагогики Н.Н. Зенько

 

Фотографии в альбоме «Новогоднее поздравление деканата» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках