В субботу 21 марта университет имени Франциска Скорины широко распахнул свои гостеприимные двери для будущих абитуриентов и их родителей. После представления университета ректором членом-корреспондентом НАН Беларуси А.В. Рогачевым участникам предоставилась уникальная возможность поближе познакомится с факультетом психологии и педагогики.

Вот и закончились государственные экзамены для студентов специальности «Психология». Приятно, что комиссия стала свидетелем хороших ответов на вопросы билетов и экзаменаторов, а также искренней радости от маленьких побед и близкого финиша по дороге к заветному диплому о высшем образовании. Поздравляем весь наш 5-й курс психологов с успешной сдачей экзаменов!!! Зав. кафедрой социальной и педагогической психологии, член ГЭК Т.Г. Шатюк.

Коллектив факультета психологии и педагогики поздравляет декана Бейзерова Владислава Александровича с присвоением ему Президиум ВАК Республики Беларусь ученого звания доцента.

17 марта 2015 в читальном зале четвертого корпуса университета ГГУ им. Ф. Скорины состоялась встреча с руководителем Информационного бюро DAAD в Минске госпожой Керстин Мюллер и сотрудником бюро Светланой Петрович. Магистранты факультета психологии и педагогики, а также  заместитель декана по 2-й ступени высшего образования, к.пс.н. Щекудова С.С. получили всю необходимую информацию о стипендиальных программах DAAD для студентов, магистрантов и научных сотрудников университета.

5 и 12 марта ассистентом кафедры социальной и педагогической психологии Одиночкиной Е.В были проведены тренинговые занятия «Один за всех и все за одного» с целью сплочения группы. Вероятно, в любом коллективе возникает вопрос, связанный  с необходимостью повышения групповой сплоченности. Студенчество является уникальным периодом жизни человека, когда формируются наиболее устойчивые межличностные отношения. Вместе с тем, в студенческих группах, особенно на начальных этапах их развития, наблюдается разделение студентов на микрогруппы, зачастую первокурсники испытывают трудности, связанные с вхождением в новый коллектив. В связи с этим проблема развития групповой сплоченности, формирования командного духа приобретает особую актуальность, поскольку от уровня развития студенческого коллектива зависит как эффективность обучения в целом, так и психологический комфорт каждого студента. Атмосфера  в коллективе и ее особенности существенно определяют в дальнейшем морально-психологическое самочувствие первокурсников, их дисциплинированность, отношение к учебе, активность жизненной позиции, ведь невозможно сделать всю работу одному, время от времени все равно приходится прибегать к помощи другого человека.

Читать план распределения.

На базе школы №19 г. Гомеля  03.02, 10.02, 24.02, 03.03.2015 проведен цикл коррекционных и профориентационных занятий с учащимися. Целью мероприятий было знакомство с профессией психолога, создание положительного образа психолога в восприятии ребят, а также сплочение классного коллектива. Современное образовательное пространство выдвигает определенные требования к личности педагога, и педагога-психолога в частности. Это специалист, самостоятельно, грамотно, оригинально, творчески решающий конкретные профессиональные задачи в любой (в том числе и образовательной) среде. При этом важна готовность самого психолога к самореализации в этих условиях, и одним из составляющих успеха его деятельности является имидж, благодаря которому и возможна качественная профориентация. Е.В. Одиночкина