Выставочный зал ГГУ течение сентября – октября 2015 представил посетителям экспозицию «АRTерии», составленную из произведений, выполненных в различных техниках и жанрах. Авторами работ являются студентки факультета иностранных языков А.Подгорная, Д.Давыденко и В.Бусел.Выставку с интересом посещают студенты всех факультетов. По инициативе доцента кафедры социальной и педагогической психологии Н.И.Колтышевой выставку посмотрели студенты факультета психологии и педагогики, а также геолого-географического и физического факультетов.В выставочном зале ГГУ в сентябре – октябре студентки факультета иностранных языков А.Подгорная, Д.Давыденко и В.Бусел представили экспозицию «АRTерии». Это произведения искусства, выполненные в разных техниках и жанрах.Выставку с интересом посещают студенты всех факультетов, по инициативе преподавателей кафедры социальной и педагогической психологии выставку посетили студенты геолого-географического, физического и факультета психологии и педагогики. Н.И.Колтышева

В новом учебном году активно взялись за дело студенты-волонтеры отряда «ЗА здаровы лад жыцця!», избравшие для себя нелегкий путь: пропаганда среди современных школьников и студентов здорового образа жизни, профилактика вредных привычек и разных форм ПАВ-зависимости. Основная цель нашей волонтерской деятельности – повысить ценность здоровья и сформировать стабильную внутреннюю мотивацию в направлении «на здоровый образ жизни». С удовольствием откликнулись на возможность продуктивного взаимодействия с целью сохранения здоровья подрастающего поколения психологи, социальные педагоги и администрация ГУО «СШ № 3» и ГУО «Гимназия № 36 им. И. Мележа». С завидным энтузиазмом принялись за работу уже в сентябре волонтеры группы ПС 43 Пугачева А, Старик Е, Юрченко Т, Кустова Т, Маринич С. Следует отметить, что данный волонтерский проект осуществляется при методической поддержке сотрудников государственного учреждения «Гомельский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья». В работе волонтеров используются методические материалы и информация (плакаты, буклеты) по проблемам профилактики здорового образа жизни, любезно предоставленные зав.отделом общественного здоровья Л.Г. Соболевой. Студенты университета, желающие стать членами волонтерского отряда «ЗА здаровы лад жыцця!», могут обращаться непосредственно к его руководителям – преподавателям кафедры социальной и педагогической психологии Короткевич О.А и Новак Н. Г.

На заседании совета экономического факультета состоялось торжественное награждение команды студентов, принявших участие в IV международной олимпиаде по основам педагогики и психологии «Личность в Игре», в которой соревновалась 21 команда учреждений высшего образования Республики Беларусь и Российской Федерации. Команду с оригинальным названием «Как по Маслоу» на олимпиаде представили Т. Веременко (капитан), Е. Мануйло (ЭУ-31), П. Алексейков (КД-31), А. Купреенко (ЭУ-11), К. Голубева (КД-11), А. Каптуров (МЭ-11). В теоретическом туре в соответствии с профилем команд участникам необходимо было выполнить 100 заданий. Новинкой теста нынешнего года стали педагогические задачи и видеовопросы, и сложными для многих участников оказались вопросы, где по портретам надо было узнать известных психологов и педагогов, но только не для наших ребят! В четвертый год подряд они завоевали первое место и доказали, что являются одними из самых сильных знатоков предмета! В личном зачете в непсихолого-педагогическом профиле весь пьедестал был у наших ребят: Павел Алексейков завоевал диплом 3 степени с результатом 8,2 балла, второй стала капитан команды Татьяна Веременко (8,57 балла), а абсолютным победителем стал Евгений Мануйло, показав результат 9,22 балла. Поздравляем от души и пусть в жизни будет все у вас, как по Маслоу! Т.Г. Шатюк

Кафедра социальной и педагогической психологии не первый год успешно реализовывает проекты научно-учебно-практической лаборатории прикладной психологии и СНИЛ «Альянс». В нынешнем, юбилейном для родного университета, году было решено провести не менее 85 занятий в рамках проектов, посвященных этой знаменательной дате. «Психологический клуб» был создан прежде всего для студентов непсихолого-педагогических специальностей с целью популяризации и углубления психологических знаний, для объединения единомышленников и любителей психологии. Но в итоге получилось так, что завсегдатаями наших занятий стали студенты со всех факультетов, невзирая на профиль обучения, а студенты-психологи 2-5 курсов выступают в роли помощников как тренеров, так и участников (руководители Т.Г. Шатюк, Н.И.Колтышева). Проект «Я теперь студент» предназначен для адаптации первокурсников к условиям университета, развития их психологической культуры, приобретение ими новых адаптивных умений и навыков саморегуляции (руководитель Т.Г. Шатюк). Проект «Адаптация иностранных студентов» обеспечивает психологическое сопровождение иностранных студентов на этапе инкультурации и адаптации. С целью формирования позитивного отношения к межкультурным различиям; развития коммуникативных навыков в межкультурном взаимодействии, обучения межкультурному пониманию и толерантному поведению в межэтнических отношениях; повышения ассертивности (руководители Т.Г. Шатюк, Е.В.Одиночкина). Проект «Векторы психологии» предназначен для специалистов, работающих в сфере образования, здравоохранения, органах управления, направлен на формирование и развитие психологической культуры, профессионально значимых качеств (руководитель Н.И.Колтышева). Проект «Альянс» студенческой научно-исследовательской лаборатории с одноименным названием направлен на научно-исследовательскую и практико-ориентированную работу по изучению социально-психологических факторов, детерминирующих развитие различных форм аддиктивного поведения в молодежной среде и минимизация их негативного воздействия (руководитель О.А.Короткевич). Проект «Профилактика вместе» предназначен для учащихся учреждений среднего специального и профессионального технического образования с целью повысить компетентность подростков и юношей, оказавшихся в различных трудных жизненных ситуациях, улучшить их эмоциональное состояние (руководитель О.В.Маркевич).Проект «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях и охрана здоровья подрастающего поколения» реализуется совместными усилиями Центра пропаганды и обучения при Гомельском областном управлении МЧС и университетом с целью выработки необходимых знаний, умений, навыков и действий человека в опасных и чрезвычайных ситуациях (руководитель А.Н.Певнева). Проект «Психологическая мастерская» помогает осваивать студентам вне рамок учебных занятий методы немедицинской психотерапии: смехо-, клоуно-, игро-, сказко-, пет- и песочной терапии (руководитель Н.Г.Новак)Целью проекта «Я такой же, как и ты» является психологическое сопровождение детей с особыми потребностями и их родителей, проведение диагностических, психопросветительских, коррекционно-развивающих и тренинговых занятий (руководитель А.Н.Певнева).Проект «Модель жизни в танце», реализуемый волонтерским отрядом «Забота», направлен на повышение социальной адаптированности, улучшение взаимодействия со сверстниками и взрослыми детей с особенностями развития ГУО «Улуковская вспомогательная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Гомельского района посредством методов танцевально-двигательной психотерапии, музыко- и арт-терапии. Они помогают корректировать и стабилизировать психоэмоциональные состояния детей, профилактировать проявление ими агрессивного поведения и насилия по отношению к сверстникам и педагогам (руководитель К.Л.Соколова).Целью проекта «Руки доброты» является оказание помощи лицам, находящимся в кризисном состоянии и нуждающимся в паллиативной помощи. В рамках проекта осуществляется подготовка волонтёров для паллиативного сопровождения семей, (руководитель Г.В.Заулина).

РАДУЕТ, ЧТО ВСЕ ЗАДУМАННОЕ, ОСУЩЕСТВИЛОСЬ!

ПОЗДРАВЛЯЕМ УНИВЕРСИТЕТ С ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫМ ЮБИЛЕЕМ И ЖЕЛАЕМ, ЧТОБЫ ОН ВСЕГДА ОСТАВАЛСЯ № 1 И КАЖДЫЙ МОГ С ГОРДОСТЬЮ СКАЗАТЬ: «Я – СКОРИНОВЕЦ!»