20 ноября 2018 года состоялось психопросветительское занятие на тему «Мой стиль жизни сегодня – свобода от табака!» для студентов-участников профилактического проекта «Мой стиль жизни сегодня – Моё здоровье и успех завтра!» (руководитель – старший преподаватель кафедры социальной и педагогической психологии О.А. Короткевич). Занятие провела врач-валеолог ГУ «Гомельский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья» С.А. Загорцева. В ходе занятия студенты узнали о стадиях развития табачной зависимости, негативных последствиях болезни и современных  возможностях преодоления этой проблемы.

16 ноября группа СР15 активно включилась в самостоятельное проведение практических занятий по курсу "Когнитивная психология". Только в День самоуправления студент преподает, а наблюдателем выступила ст. преподаватель кафедры социальной и педагогической психологии Маркевич О.В. Восторг и серьезность на лицах студентов, а также ответственное отношение к делу!   

Студенты выпускного курса факультета психологии и педагогики Ткачева Анастасия и Гавриленко Алина под руководством старшего преподавателя кафедры социальной и педагогической психологии Маркевич О.В. 31 октября приняли участие в работе областного семинара «АРТ-ПЛОЩАДКА», который прошел на базе УО «Гомельский государственный художественный колледж». Обмен опытом практикующих педагогов-художников, их теоретическое и практическое художественное мастерство – важные составляющие оптимизации подготовки обучающихся Гомельской области. Психологическое сопровождение с выступлением «Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста, подростков и в юношеском возрасте» обеспечили представители нашего университета. Спасибо организаторам семинара!     

Как известно, пусковым механизмом процесса адаптации человека является смена окружающей его среды. Процесс адаптации имеет место тогда, когда обычное, привычное поведение вообще или мало эффективно и необходимо преодоление затруднений, связанных именно с новизной условий. Именно с такими затруднениями, связанными с новизной условий, сталкивается бывший школьник при поступлении в вуз. Поэтому процесс адаптации к обучению в вузе можно рассматривать как явление, имеющее множество аспектов. Адаптация студентов – сложное явление, связанное с перестройкой стереотипов поведения, а часто и личности. У некоторых этот процесс заканчивается неблагополучно, о чем свидетельствует отсев студентов в первые семестры обучения. Часто за этим явлением стоит недостаточная гибкость адаптационных систем человека.

         Наша задача состоит в том, чтобы помочь студентам развить эту гибкость. Проведено 9 занятий с элементами тренинга по развитию сплоченности, коммуникационной гибкости и навыков самоанализа.

                                                         Одиночкина Е.В., куратор группы ПС-13