2 февраля 2021 года в ГГУ имени Франциска Скорины на факультете психологии и педагогики в торжественной обстановке прошло вручение дипломов магистра. Дипломы были вручены 18-ти магистрантам  заочной формы обучения  факультета психологии и педагогики решением государственной экзаменационной комиссии присвоена степень магистра по специальностям «Теория и методика обучения и воспитания» и «Психология».  Этому предшествовал полуторагодовой курс обучения в магистратуре. Подавляющее большинство тем магистерских диссертаций  посвящено решению прикладных проблем современной психологии и педагогики. Уже традиционно, многие магистранты защищали свои работы на английском языке.В большинстве своем магистры – это уже состоявшиеся специалисты (многие занимают руководящие должности) в своих областях: образовании, медицине, бизнесе. В настоящее время в связи со стремительным развитием общества и экономики на рынке труда все чаще требуются специалисты с углубленными знаниями, обладающие необходимыми для быстрого решения задач компетенциями, поэтому популярность магистратуры растет. К слову, в развитых странах мира руководящие должности (начиная от менеджера даже низшего звена) имеют право занимать только лица, обладающие как минимум дипломом магистра в соответствующей области. В текущем учебном году на факультете психологии и педагогики  в том числе обучается около 300 магистрантов  из КНР на англоязычных  программах  магистратуры по специальностям  «Теория и методика обучения и воспитания» и  «Психология». Магистранты  обучаются  по очной форме, тем ни менее из-за сложившейся непростой эпидемиологической ситуации, занятия преподавателями университета в первом семестре проводятся в онлайн режиме. Планируется, что китайские магистранты завершат свое обучение о получат дипломы магистра в конце июня. 

"Обучающийся Гомель - успешные гомельчане!" - под таким слоганом  состоялась рабочая встреча партнерской группы инновационного проекта "Гомель обучающийся: начало, старт, развитие". Участниками встречи стали представители Гомельского городского Совета депутатов, учреждений образования и культуры, некоммерческих организаций, бизнес-структур города Гомеля. От нашего университета была приглашена доцент кафедры социальной и педагогической психологии Наталья Новак. Как отметила Ирина Богданец,  Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины может поделиться опытом реализации креативной экономики, принципы которой заложены в основу ставшего традиционным Арт-события "Креативная волна". На встрече были рассмотрены основные направления реализации проекта. Более подробно остановились на мероприятиях, которые пройдут в рамках Недели обучающего города Гомеля с 15 до 19 февраля, в том числе - встреча на базе недавно открывшейся технозоны "Коралл".

27 и 29 января 2021 г. на факультете психологии и педагогики состоялись защиты магистерских диссертаций заочной формы обучения. 18-ти магистрантам факультета психологии и педагогики решением государственной экзаменационной комиссии присвоена степень магистра по специальностям «Теория и методика обучения и воспитания» и «Психология».  Этому предшествовал полуторагодовой курс обучения в магистратуре. Подавляющее большинство тем магистерских диссертаций  посвящено решению прикладных проблем современной психологии и педагогики. Уже традиционно, многие магистранты защищали свои работы на английском языке.  

Представители ГГУ им. Ф. Скорины приняли активное участие в международном семинаре «От университета к рынку труда в 21 веке: шаг к обучению в реальных условиях производства», организованном Европейской ассоциацией непрерывного образования.   В мероприятии, проходившем  в онлайн режиме приняли участие университеты  Испании, Австрии, Франции, России, Азербайджана и Беларуси. В ходе виртуальной встречи  участники  обсудили вопросы взаимодействия учреждений высшего образования, работодателей и студентов в ходе организации и осуществления производственной практики, поделились опытом организации практико-ориентированной подготовки современных специалистов и выработали совместные стратегии по развитию сотрудничества в сфере непрерывного образования.